Бывший полковник, поминая своих павших соратников, почти погибает от взрыва боеприпаса времен Великой Отечественной Войны, но в последние секунды, искин базы инопланетной расы подбирает его и, вырастив ему новое тело. Предлагает взаимовыгодное соглашение. В результате главный герой восстанавливает работоспособность инопланетной базы, а искин отправляет его в магический мир.
Авторы: Козырев Игорь Леонидович
от боли, а что она чувствовала в этот момент, я знаю. — После моих последних слов, всех тут присутствующих передернуло, ага, прониклись.
— Хорошо, Кирилл. Пожалуй, я отменю свое решение. Но теперь вы за них в ответе.
— Хм, мы всегда в ответе за тех, кого приручили. — очень тихо прошептал я, но идеальный слух находящихся здесь разумных да в полной тишине, позволил им всем услышать мой шепот.
— Ну вот и договорились, Кирилл. Тогда у меня к вам следующий вопрос. Назовите те артефакты, которые вы сделали за время подготовки и во время занятия. — Попросил ректор.
— Нет проблем. Я изготовил артефакт воздушного щита третьего уровня и его действия хватило мне для обоих поединков, я активировал его только для отражения атаки и сразу по завершении угрозы, деактивировал его, экономя магическую энергию, залитую в него. Я ведь не имел права подзаряжать его до конца занятия. Вот этот артефакт, он почти истощен, но свою функцию он выполнил сполна.
— Да уж, мы видели. Такой артефакт не стыдно изготовить даже студенту четвертого курса. Продолжайте, Кирилл.
— Второй артефакт, я назвал «Нейтрализатор плетений», я не встречал, точно такого плетения в прочитанных мной книгах, и составил его их двух простых плетений, вот их рунная формула. В результате получилось плетение второго уровня, которое тоже не плохо себя показало в проведенных мною поединках. Его функция состоит в том, чтобы в самый последний момент, когда противник уже готов активировать свое плетение, вырвать несколько важных рун из этого плетения, в результате плетение разваливается. Третий артефакт, я делал не для себя и это «Магический свиток среднего исцеления». Как вы помните он был использован мною во время поединка с Лутанией.
— Да, мы хорошо запомнили этот момент.
— Следующие три артефакта я изготовил, находясь под щитом, во время первой атаки Ратины.
— Скажите Кирилл, а почему вы не изготовили их сразу, во время подготовки. У вас ведь было двадцать минут свободного времени?
— Я не был уверен в том, как и чем, будет меня атаковать Ратина, а когда она атаковала меня плетением из школы стихии земли. То я уже понял, что последует дальше и в каком порядке. Поэтому сделал следующие три артефакта: артефакт «Водопад», артефакт «Воздушный пресс» и «Магический свиток полного исцеления».
— Скажите, а почему вы создали для первого поединка артефакт среднего исцеления, а для второго артефакт полного исцеления.
— Как я и ожидал в первом поединке, я смог без особых повреждений моей противницы, достичь победы, а вот когда увидел настрой Ратины, понял, что она пойдет до конца, при чем она успела оценить своего противника и я понял, что средним исцелением тут не обойтись, она ведь маг огня. Не обошелся даже им, пришлось нарушить правила проведения практического занятия и наложить на Ратину еще два полных исцеления и накачать их силой. Но другого выхода помочь ей в тот момент не было, ее не успели бы доставить в сектор целителей. Я и так пока бежал к горящей девушке, на сколько смог откачал энергию из ее плетения, но всю не успел. Так что приму за это наказание.
— Скажу вам честно, Кирилл. Сегодня мы, умудренные боевым и жизненным опытом разумные, получили хороший урок. Вы прекрасно справились с ситуацией спасли всех нас, сумели неоднократно нас удивить, приятно удивить, да еще и студентку вытянули из лап смерти. Так что вы заслуживаете похвалы, а не наказания. Спасибо вам за подробный рассказ. Вы можете быть свободным, да, а где сейчас Ратина?
— Я оставил с ней Релаю, Ликаю и Лутанию, скажем так, для реабилитации пациента после сильного стресса.
— А что, стресс нанес ей сильные повреждения?
— Да, господин ректор. Без моего вмешательства, она уже не смогла бы быть полноценным магом, она до паники и потери сознания стала бояться огня, и возможность оперирования стихией огня, для нее была бы недоступна.
— Вот как. Вы не откроете нам секрет, что вы сделали, чтобы это исправить?
— Простите, нет. Все равно в настоящее время такая операция недоступна для целителей.
— Даже так? — Удивился ректор. — Хорошо, не буду настаивать. Но еще один последний вопрос. Кирилл, а почему вы скрывали ваши реальные магические способности на вступительных испытаниях?
— Господин ректор, если бы я сразу показал свои магические способности, то меня бы отправили на факультет боевой магии.
— Конечно, туда ведь все и стремятся попасть, а чем вам не подходит этот факультет?
— Господин ректор, давайте разберемся в уме, кто такой боевой маг? Это маг обеспечивающий поддержку войск.
— Совершенно верно, а что не так?
— Все так. Именно это меня и не устраивало.
— Вы не хотели участвовать
