В нашем мире всегда были люди, а недавно появились и маги. Никто не знает – откуда, они просто однажды появились и навсегда изменили наш мир. А в семьях простых людей время от времени стали рождаться дети-маги. И как только их дар просыпался – их навсегда забирали у родителей, помещая в специальную школу. Когда проснулся мой дар, мама не захотела меня отдавать.
Авторы: Чекменёва Оксана
Ложилась после ухода Арсения я тоже далеко не сразу. Читала, плавала в бассейне — часто ко мне присоединялись близняшки и пару раз — Ростислав,- смотрела телевизор, в общем — в таком раннем уходе Арсения смысла не было. Но я не возражала, да и он тоже — видимо, привык подчиняться правителю.
Размеренное течение жизни было разбавлено приездом Людмилы и Оли на выходные, а перед этим — нашим посещением школы магии.
В субботу утренних занятий у нас с Ростиславом не было. Близняшки тоже никуда не убегали, им не терпелось скорее посмотреть на то место, в котором они проведут ближайшие семь лет. Они готовы были отправиться хоть сразу после завтрака, но правитель притормозил нетерпеливых, объяснив, что до обеда у старших девочек занятия, и нет смысла приезжать слишком рано. Поэтому я предложила девочкам продолжить собирать замок принцессы из лего — это занятие требовало сосредоточенности, а время за ним летело незаметно.
Мы доделали одну из башен и взялись за ворота, когда Ростислав, выйдя из кабинета — даже суббота для него выходным не являлась,- сказал, что пора.
Вышли мы в том же месте, что и в прошлый раз. На этот раз Олю Ростислав позвал вполне обычно — позвонив ей. А вот в прошлый раз всё было гораздо интереснее — оказывается, Феликс, директор школы, был телепатом, и когда говорил: «Я попрошу Софию отпустить Ольгу пораньше», в тот же самый момент связывался с учительницей мысленно. И то, что Оля появилась, когда он ещё беседовал с нами, вовсе не случайное совпадение, как мне в тот раз показалось.
Но в субботу занятий у малышей не было вообще, поэтому Оля примчалась к нам из главного дома спустя буквально пару минут — близняшки только и успели оглядеться и слегка огорчиться, что здание школы вовсе не похоже на старинный замок, хотя тоже красивое и необычное.
Знакомство сестёр прошло без проблем. Оля была удивительно дружелюбным и жизнерадостным ребёнком. Новые сёстры? Здорово. Близнецы? Круто, ни у кого таких нет, подружки обзавидуются. С сентября тоже пойдут в эту школу? Отлично, а то Людмила через год её заканчивает, и одной здесь было бы скучно. В общем, всё прекрасно и замечательно.
Близняшки были чуть сдержаннее, но одно то, что Оля была именно сестрой, а не братом, давало ей сто очков вперёд. Конечно, какая-то ревность в них всколыхнулась, прежний опыт появления младшего ребёнка в семье был у них не самым удачным. Но они всё равно не удержались и заулыбались восторгам Оли. А кто бы удержался — более позитивного ребёнка, чем младшая дочь Ростислава, я ещё не встречала.
На этот раз экскурсию нам всё же провели — пока у Людмилы шёл последний урок, мы осмотрели здание школы, прошлись по пустынным коридорам, заглянули в пару пустых классов — светлых, просторных, хотя парт в них стояло совсем мало. Может, в расчёте на будущее увеличение учеников строилось?
Оля тянула Олесю за руку и болтала без остановки:
— Тут у нас музыкальные занятия, там — танцы, это спортзал, там бассейны, большой и лягушатник, меня пока только в лягушатник пускают, но я почти совсем научилась плавать, а вон там актовый зал, в нём на новый год ёлку ставили. В том коридоре лаборатории, мне туда нельзя, и они всё равно всегда запертые, там старшие что-то делают, Людмила говорит — «химичат», вы у неё спросите, старшие там часто бывают. А вон там столовая, идёмте, возьмём что-нибудь.
«Что-нибудь» оказалось яблоком, Оля повздыхала над мороженым, но решительно прошла к фруктам.
— Людмила говорит, сладкое только после еды. А фрукты можно всегда.
Взяв из вазы банан, я огляделась. Просторное помещение, тоже очень светлое, благодаря ряду огромных окон с лёгкими полупрозрачными шторами, сейчас раздвинутыми, круглые столики на четверых, накрытые симпатичными клетчатыми скатертями, причём с одной стороны два ряда были заметно ниже остальных — явно для малышей. Напротив окон — раздаточный прилавок, возле которого никого не было — до обеда ещё где-то час оставался. Возле входа — столы с вазами, заполненными разными фруктами и ягодами, напротив — открытые стеллажи с яркими упаковками печенья, пряников, зефира и прочих сладостей. Там же — несколько холодильников с мороженым, газировкой и соками.
— Это для старших,- вздохнула Оля, махнув рукой на сладкое изобилие, от которого глаза разбегались.- Если устал во время занятий, истощил резерв, а до обеда или ужина далеко, то можно прийти и съесть — сладкое очень помогает. А нам — только после еды можно, потому что у нас ещё нет таких занятий, чтобы много сил потерять,- явно пересказывая не раз слышанное, с чем не очень согласна, но вынуждена мириться, пожаловалась Оля.- А разве после еды много съешь? Нам только фрукты можно сколько хочешь и когда хочешь,
