Наш современник, из числа бравых армейцев, «попадает» в тело светлоэльфийского князя? Ему дали много возможностей, но к добру ли это? Ведь архидемоны никогда ничего не делают просто так! Какую, все-таки, цель они преследуют?
Авторы: Снежкин Владимир Евгеньевич
– Хорошо, а кто ты? Или что ты?
– Трудный вопрос, Палаэль. Труднее, чем ты можешь себе представить.
– Ну, а все таки?
– Считай, что я был создан вместе с этим артефактом. Когда то давно. Очень давно. В другом мире. Этот артефакт получил название Кольцо Ученика.
– Я так понимаю, что основной твоей функцией является обучение того, кто надел артефакт.
– Да.
– Чему?
– Всему, к чему у обучаемого есть способности. Конечно, это касается только магии.
– Значит, ты будешь меня учить?
– Да, если таково будет твое желание.
– Думаю, с моей стороны было бы глупо отказываться… Только у меня к тебе будет две просьбы. Во первых, можно ли называть тебя Учитель? Мне так привычнее.
– Да, можно.
– И, во вторых, можешь ли ты стать видимым, по крайней мере, для моего взгляда. Трудно вести диалог с тем, кого не видишь.
– Хорошо, Палаэль, – после этих слов, прямо напротив меня появился полковник Самодуров, бывший одним из первых моих преподавателей в военном университете.
– Еее… – вырвалось у меня от неожиданности, – ты откуда этот образ взял?
– Ты сам знаешь ответ на данный вопрос. Этот человек вызывал у тебя яркую эмоциональную реакцию. Я подумал, что при обучении это пойдет на пользу.
– Да он у всех вызывал эмоциональную реакцию! – продолжил я вслух, – его половина университета была готова повесить на ближайшем дереве! А вторая половина – просто пристрелить! Ты знаешь, я считаю, что лучше поменять образ.
– Я же считаю наоборот. Один только вид этого человека настраивает тебя на нужный лад. Я сразу почувствовал сопутствующий ему страх и страстное желание учиться.
– Почувствовал он, – проворчал я, – давай тогда лучше без зрительных образов, – решил я, – и когда можно будет приступить к занятиям? Также, хотелось бы узнать, чему новому ты меня сможешь научить?
– Приступить к занятиям можно с этого момента. А по второму вопросу… Уровень знаний местных магов довольно посредственный. Там, где изготовили этот артефакт, ты считался бы Мастером по направлениям ментальной и огненной магии. Это в переводе на имперскую градацию уровня мага. До магистра, и тем более архимага, тебе еще далеко.
– Даже так? – откровенно разочаровался я, – мой потенциал позволяет достичь уровня архимага по твоей градации?
– Да, – успокоил меня Дух, вернее, уже Учитель, – позволяет.
– И с чего мы начнем наши занятия?
– Начнем с контроля над малыми потоками силы. Насколько я понимаю, у тебя с этим проблемы, а это, что бы ты ни думал, базовые основы магии, без которых ты не продвинешься выше определенного уровня.
– Хорошо, – вынужден был согласиться я, – вот только этот раздел идет у меня со скрипом. Местные маги учатся оперировать с малыми энергиями тогда, когда у самих сил еще очень мало.
– Понимаю тебя. Ты не можешь сдержаться и переходишь на действия с большим количеством энергии, как тебе более привычно.
