Колонист. Про нелегкую долю жителя новой планеты. Обычно в космоопере много говорят о колонизации, но почти всегда — в прошедшем времени. Любят упомянуть про рассеивание, золотой век и потерю связи с родным миром. То есть сразу помещают своих ГГ в мир с кучей населенных миров. А здесь — именно про подготовку и саму колонизацию. Этап рассеивания, если хотите.
Авторы: Трусов Андрей Сергеевич
Владимирович прямо засиял. Человек совершенно не умеет скрывать свои эмоции. И может, его это просто не волнует. Но желаемого эффекта, от своего выступления он добился:
— Пожалуй, у меня даже будет для вас сувенир. — он запустил руку в сумку на поясе. — Ага! Вот молодой человек, это вам. — С этими словами он протянул мне пластинку- шестигранник с дыркой неправильной формы внутри.
Видя мое недоумение, он пояснил:
— Это один из броневых элементов военного бронежилета. С наносборкой и с запредельной по старым временам прочностью. Пробитый чеканом, сделанным кузнечной группой моих студентов. Знают, черти, чем старика порадовать!
Леля только вздохнула. Причем в ее вздохе явно читалось: ох уж эти мужчины!
Это не прошло мимо внимания куратора:
— А для вас, молодая девушка, у меня будет вот что. — Он вытащил оттуда же заколку с красивым, прозрачным камнем.
Она завораженно разглядывала ее у себя в руках:
— Что это?
— А это сделанный, можно сказать в кустарных условиях, считыватель информации с информ кристаллов. Правда, он должен идти в комплекте с лазерной указкой, но ее у меня с собой нет. Вещь достаточно бесполезная, интересная скорее как прототип: если просветить информ кристалл лазерным лучом, который, затем, попадет в этот камень, то он будет разложен на спектр по составляющим. Правда сначала надо правильно подобрать угол, точку и частоту. Ничего не понятно, но на стене, куда ляжет этот спектр, можно будет посмотреть, как выглядит информация, записанная на кристалл в упакованном виде.
— Спасибо…
— Понравилось?
Нам еще раз пришлось повторить:
— Очень!
— Хорошо. Тогда жду вас на своих занятиях. И пока не сделаете мне еще по одному сувениру, взамен полученных, зачета не поучите! А сейчас соибираем посуду и идем к коменданту. Вас же еще поселить надо.
Я быстро уместил всю посуду на одном подносе и сунул его в нишу- приемник. А потом Владимир Владимирович повел нас:
— Нам сюда. Сейчас срежем через здание столовой.
— Владимир Владимирович, а можно вопрос? — мы успели пару раз свернуть, прежде чем до меня дошла мысль, немного меня тревожащая.
— Да?
— А как тут организована система проживания? Нуу… Просто нам с сестрой не очень бы хотелось разделяться…
— А это, молодые люди, вы затронули очень интересный вопрос! Вы ведь еще совсем ничего не знаете о нашем учебном центре. Впрочем, сейчас долго объяснять — сами все поймете. А на ваш вопрос могу сказать вот что: все вопросы проживания решайте с Раджатом.
— Кто это?
Мы вышли во двор и по дорожке, усыпанной гравием, пошли мимо небольших домиков.
— Комендант четвертого корпуса. — Владимир Владимирович подошел к двери одного из домиков и позвонил.
Леля с удивлением заметила:
— А я всегда думала, что комендант находится там же, где и его корпус…
— А это, — Владимир Владимирович сделал охватывающий жест рукой, — и есть четвертый корпус.
Тут уже я не удержался:
— В смысле?
— В прямом. Название «корпус» осталось еще от тех времен, когда студенты, кстати, Раджат был в их числе, еще не защитили свой проект по политике проживания.
От этого «объяснения» вопросов стало только еще больше:
— А… — меня перебил голос из динамика двери:
— ВВ, ты что, новеньких мне привел?
— Есть такое.
— Эээ. Я вообще- то сейчас очень занят, у меня очередная сдача отчета на носу. Ты не можешь их сейчас сам куда- нибудь пристроить?
— Раджат!
— Да Раджат, Раджат. Я всю жизнь Раджат. Им бейджи- то хоть выдали?
— Не, к интенданту мы после тебя пойдем.
— Вот и шли бы сначала к интенданту, — проворчал голос.
— И это так- то ты работаешь над своим проектом? Может у тебя вообще руководящие полномочия забрать, чтобы ты мог спокойно работать, не отвлекаясь на всякие обязанности?
Я, да и Леля тоже, слушали этот диалог с дверью и впадали все в больше и большее недоумение: Раджат студент или кто? И это нормально, когда куратор разговаривает не с человеком лично, а с дверью? И что значит «забрать» полномочия? Их вообще- то так, с бухты барахты не забирают и не дают.
А Раджат продолжал пререкаться с Владимиром Владимировичем:
— А чего они сами не могут выбрать, где жить? Между прочим один из вариантов в нашем проекте. Им что, никто ничего не объяснил? Вон пусть сами определяются, а мы потом посмотрим чего можно сделать.
— Раджат! А ну… — Владимир Владимирович споткнулся. В его глазах мелькнула идея. — А знаешь, Раджат, мы так и сделаем. Ребят, даю вводную: вам нужно место для проживания. Цель — провести здесь как минимум несколько лет с максимальной эффективностью